Поиск по этому блогу

Цель проекта

Практикующим педагогам как воздух необходимы инструменты, позволяющие воспитать человека XXI века, стремящегося получить привлекательную работу, с соответствующим уровнем образования, владеющим информационно - коммуникационными технологиями, проявляющим креативное мышление, рефлексирующим и корректирующим результаты свой деятельности. Мобильное обучение можно считать тем новым способом передачи знаний, который соответствует качественно новому содержанию обучения и развития личности обучающихся.
К таким инструментам относятся использование QR - технологий.
Творческая группа учителей английского языка применила на практике эти инновационные подходы, и с результатами вы можете ознакомиться на данном сайте. Эффективность использования элементов дополненной реальности было доказано в проектных работах и проведенных нами квестов.

вторник, 25 декабря 2018 г.

Квест« Знание –сила!»

Квест« Знание –сила!»   на плакатах для учащихся всей школы на актуализацию знаний по английскому языку.

Этапы проведения:
1. Распечатайте QR-коды зашифрованных заданий по английскому (просмотр видео по ссылке, составление предложений, вопросов, задания на нахождение соответствия и др.) для 5-8 и 9-11 классов.  


5-8 классы 
плакат 1           плакат 2        плакат 3    плакат 4        видео задания 5-8       вопросы 5-8

9-11 классы

плакат 1           плакат 2                   вопросы 9-11

2. Наклейте коды на плакаты с тематической информацией
3. Развесьте плакаты по школе и рядом поместите инструкцию (скачать):
Текст инструкции:
ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ!
КВЕСТ « Знание –сила!»
В День английского языка 29января
Все учащиеся приглашаются принять участие в QR КВЕСТАХ! Чтобы пройти все этапы квестов и испытать себя в заданиях, надо скачать QR –reader по ссылке (если у вас в мобильном устройстве его нет) И , ВЫПОЛНИВ ВСЕ ЗАДАНИЯ, ЗАКОДИРОВАННЫЕ QR кодами, СОБРАТЬ ВСЕ КЛЮЧИ –слова, которые вы получаете после успешного выполнения каждого задания. Можно проходить квест индивидуально, а можно в команде (не более 3  человек). ПОБЕДИТЕЛЕМ СТАНЕТ ТОТ, кто первый соберет все ключи и принесет в кабинет английского языка 206. ПОБЕДИТЕЛЯ ЖДЕТ ПРИЗ!
Важно: Для участия в квесте необходимо мобильное устройство с выходом в интернет.
Учащиеся 5-8 классов – для вас маршрут квеста  соответствует номерам плакатов 1-4.
Учащиеся 9-11 классов – этапы квеста для вас размещены на плакатах 5-6.
На 2 и 3 этажах школы размещены плакаты, на каждом из которых  вы видите вот такой знак
Сканируйте QR коды  и переходите по гиперссылке к заданию. После выполнения задания  запишите слово-ключ и переходите к следующему заданию (надо сканировать все QR коды на плакате для 5-8 классов или 9-11)

Веселого путешествия по Стране английского языка!

3. Сделайте объявление по школьному радио (если есть) и подготовьте призы для индивидуальных победителей и команд, которые первыми принесут СОБРАННЫЕ ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ КЛЮЧИ-СЛОВА  (скачать ключи). 

Учащиеся с удовольствием выполнят задания по английскому, вооружившись своими телефонами!






четверг, 15 февраля 2018 г.

Внеклассное мероприятие: «Экологический Марафон»

Тема урока/занятия: Внеклассное мероприятие: «Экологический Марафон»
Внеклассная работа, как естественное продолжение системы уроков, обеспечивает накопление: положительного опыта осуществления способов деятельности, которыми учащиеся овладевают в ходе решения учебных речевых задач на уроке; приобретения опыта поисковой деятельности, которая выражается в том, что учащиеся готовы решать ряд речевых задач не учебного характера в новых условиях: при подготовке и проведении утренников, вечеров, в командных состязаниях, конкурсах, викторинах и т. д. Вашему вниманию предлагается «Экологический марафон», который проводился в рамках Фестиваля Наук и Года Экологии в нашей школе. Суть его заключается в следующем: учащиеся делятся на команды, выполняют задания и набирают баллы. Команда, набравшая большее количество баллов, побеждает.
Подробнее

QR code quiz Environment

QR code quiz Environment
Интерактивный лист

Маршрутный лист команды-участницы Экологического марафона.


Маршрутный лист команды-участницы Экологического марафона.

Use of English. Dialogue. On the phone.

Scan the QR-code. Listen to the dialogue. Fill the missing words. Then follow the task.
- Hello?
- Hi, is Ewa there?
- May I ask who's .........................?
- This is Martin.
- Hold on, I'll get her.
- ..................
- Hello?
- Hi, Ewa, this is Martin. How are you?
- Hi, how are you?
- Fine. I was wondering if you'd like to ........................ to dinner tonight?
- That would be nice. Where .................... we go?
- I thought we could try that new ................... on the corner.
- Good idea. What time should we meet?
- Why don't I come ........... you ........ at around seven?
- I'll be ready!

Home. Vocabulary.

Home, sweet home...


Match QR-codes and pictures (there is one extra):

Living Room Free Stock Photo - Public Domain Pictures

Gray 2 Storey House at Daytime · Free Stock Photo

White Kitchen Cabinet · Free Stock Photo

File:Bedroom Mitcham.jpg - Wikimedia Commons

House Extension - Bathroom On Second Floor | Holland And Gre… | Flickr




QR-квест: "Through the English-speaking countries"

Photos















Animals' riddles

Riddles about animals

Read the riddles. Guess the animals. Scan the QR-codes and check your answers. 

1. There’s lots of me at Thanksgiving            
But you don’t want me to be wasted
Because my meat’s really juicy
Just so long as I have been basted 

2. One of these is Cupid
But it doesn’t have a bow
Instead it pulls a sleigh
Through the air and lands on snow.
3. You might be called this animal
If someone thinks that you’re afraid
This is something that you might eat
As well as its eggs that it laid.
4. This provides meat that you would eat
When breakfast you are makin’
A chicken is what gives the eggs
And this is what gives bacon.
5. My wings are used as flippers
So in water I can flow
Sometimes when on land I slide
On my belly in the snow
6. I am known as a king
The jungle’s where I reign
It is hard to tame me
And I have a large mane.
7.I like to use my long tongue
To eat leaves from tops of trees
I don’t have to climb up though
With my long neck it’s a breeze
 
8. What are all these animals?
Marmoset and capuchin
Macaque, spider and baboon
A mandrill and tamarin